Aquí tienes 3 sencillos consejos y trucos que te ayudarán a mejorar tu puntuación en la sección de inglés del ACT. Utilízalos para ganar tiempo derribando alguna que otra pregunta fácil. No dudes en dejar un comentario compartiendo lo que has aprendido.
Corto y sencillo
Cuando se trata del ACT, la simplicidad es lo más importante. Muchas preguntas presentan opciones de respuesta que no son necesariamente incorrectas, pero aun así crean frases enrevesadas. Es fácil confundirse con la redacción de este tipo de preguntas y perder un tiempo precioso. Afortunadamente, con algo de práctica, es fácil detectar las preguntas que intentan engañarte para hacerte perder el tiempo. Recuerda que debes ser breve, dulce y sencillo. He aquí un ejemplo:
Walker Lee had began his career in hand-forged ironwork at the age of 30.
- NO CHANGE
- had begun
- begun
- began
¿Tienes una respuesta?
La respuesta correcta es la D. Ya puedes eliminar dos de las cuatro opciones de respuesta si te aseguras de que sea corta, lo que te deja con la C y la D. A partir de ahí, sólo tienes que determinar el tiempo verbal correcto para la frase. En cualquier caso, has aumentado tus probabilidades del 25% al 50%.
Patrones de respuesta
Algunas opciones de respuesta también pueden eliminarse simplemente mirándolas. En particular, en el ACT, el punto y coma y el punto son intercambiables en cualquiera de las dos opciones de respuesta. Por lo tanto, si ves dos opciones de respuesta que serían idénticas si no fuera por el punto/semicolón, ya puedes tacharlas. Esto ya aumenta tus probabilidades al 50%, y te ahorra un tiempo precioso en el examen.
Lea atentamente
Por último, nunca se insistirá lo suficiente en la importancia de leer detenidamente todas las opciones de respuesta. Muchas preguntas no tienen una respuesta explícitamente correcta o incorrecta, por lo que es importante que leas toda la pregunta, identifiques lo que se pregunta y elijas la mejor opción de respuesta posible. He aquí un ejemplo:
The writer wants to balance statements made in
an earlier part of an essay with a related detail that
reveals why the narrator wants to preserve his history.
Given that all of the choices are true, which one best
accomplishes this goal?
NO CHANGE- we can tell our stories through the records of our
past. - family goes on forever.
- people can reminisce over photo albums and scrapbooks.
¿Tienes una respuesta?
Por sí sola, esta pregunta puede resultar complicada. Al fin y al cabo, ¡no tienes ningún pasaje del que leer! Sin embargo, si leemos la pregunta con atención, encontraremos una pista clave: se busca un detalle relacionado que revele por qué el narrador quiere preservar algún tipo de historia. A está tachada, ya que no hay pasaje, por lo que ya tenemos una opción de respuesta menos con la que trabajar. Entre las tres restantes, C no contiene un detalle específico, ya que «la familia es eterna» es más un dicho que un detalle. B no sólo es larga, sino que tampoco incluye un detalle concreto. Claro que podemos contar historias a través de los registros del pasado, pero D dice casi lo mismo. Además, D incluye detalles concretos («álbumes de fotos» y «álbumes de recortes»), por lo que D es la respuesta correcta.
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